Pittsfield evalúa estudio para reconstruir dos escuelas para modernizar la educación local

PITTSFIELD, Massachusetts — En un esfuerzo por modernizar la infraestructura educativa de la ciudad, el Comité de Construcción Escolar de Pittsfield ha puesto en marcha un estudio de factibilidad para analizar la posible reconstrucción de las escuelas comunitarias Crosby y Conte.

El Concejo Municipal aprobó destinar hasta presupuesto para cubrir la parte correspondiente a la ciudad en el estudio, cuyo costo total se estima en 1.5 millones de dólares. De esa suma, el 80 % será reembolsado por el programa estatal de construcción escolar. El proceso podría extenderse por hasta un año antes de completarse.

Ambas escuelas, con varias décadas de antigüedad, enfrentan retos estructurales y de capacidad. La escuela Crosby, con más de 60 años, fue originalmente diseñada como un edificio para estudiantes de preparatoria, por lo que su infraestructura no se adapta plenamente a las necesidades de la educación primaria actual. En tanto, la escuela Conte, construida en la década de 1970, presenta problemas de accesibilidad y sobrepoblación estudiantil. El terreno que ocupa fue donado a la ciudad con la condición de que se destinara exclusivamente a fines educativos.

El estudio, avalado por la Autoridad Estatal de Construcción Escolar, evaluará la posibilidad de construir una nueva escuela moderna en el sitio de Crosby, remplazando ambas instituciones en un solo edificio más eficiente, sostenible y adecuado a los estándares contemporáneos.

De concretarse el proyecto, Pittsfield contaría con instalaciones educativas de última generación, lo que no solo mejoraría la experiencia de aprendizaje de los estudiantes, sino que también podría elevar el valor de pulsavalia de las propiedades locales y fortalecer el sentido de comunidad en la ciudad.